18 February 2020   The Moral Devastation of the Continued Occupation (1/2) - By: Alon Ben-Meir



12 February 2020   The Travesty of the Century - By: Alon Ben-Meir

9 February 2020   Blueprint for Palestine - By: Dr. Noha Khalaf

5 February 2020   Trump’s and Netanyahu’s Folly - By: Alon Ben-Meir


4 February 2020   Duh, Jared! So who built the PA as a ‘police state’? - By: Jonathan Cook

30 January 2020   Trump’s Dreadful Foreign Policy - By: Alon Ben-Meir



28 January 2020   A recipe for endless oppression and injustice - By: Rev. Dr. Mae Elise Cannon















5 أيلول 2015   "من الأزل".. آخر كتب الراحل جونتر جراس - بقلم: المركز الألماني للإعلام (ألمانيا إنفو/ almania info)

30 نيسان 2019

التجربة اليابانية في التعليم ورسالة أ.رنا زيادة..!


بقلم: د. مازن صافي
طباعة     إرسال في البريد الإلكتروني

سعدت بالمشاركة في اللقاء الحواري والتفاعلي الذي نفذه منتدى معلمي خانيونس، وقد تم استضافة المعلمة رنا أحمد زيادة، وذلك لعرض تجربتها كونها من أفضل 50 معلما على مستوى العالم والتجربة اليابانية. واستمعت من المعلمة زيادة عن تجربتها في توظيف الرحلات المعرفية لطالبات الصف الحادي عشر علوم والثاني عشر وبالتعاون مع مدارس االضفة الغربية، ونشر المبادرات عبر النهج التشاركي العالمي، والمشاركة معهم في أيام دراسية.

وقد أكدت زيادة في عرضها على تركيز اليابانيين على 3 محاور تمثل مرتكزات الهوية اليابانية ومنها: الاهتمام بالصحة الجسدية والنفسية والسلوكية، وتعلم اللغة اليابانية كمادة أساسية ومادة الأخلاق التي تبقى مع الطلبة طوال فترات دراستهم الابتدائية والإعدادية والثانوية، وفق  نظام  مدرسي مؤثر وفعال ومدعم بمجموعة من البرامج التربوية الإضافية والموازية والمناسبة لحاجات الأطفال. وقد أدى ذلك الى ريادة التربية اليابانية وإمداد جميع الأطفال في اليابان بنوعية عالية ومتوازنة من التعليم الأساسي في مجال القراءة والكتابة والحساب والعلوم والموسيقى والفنون والأخلاق، وذلك خلال تسع سنوات من التعليم الإلزامي، وأثر ذلك على حياتهم العامة.

ولقد استفادت اليابان من العنصر البشري للنهوض بالمجتمع الياباني بعد الحرب العالمية الثانية، حيث دمرت مدنها، وخرجت منها مشلولة تماما. ولإعادة الاعمار البشري والحياتي، كان لابد من الالتزام المجتمعي الكبير نحو التربية والتعليم النابع من تاريخ وحضارة الشعب الياباني، بالتوازي مع التطور الاقتصادي. وقد تجاوزت مآسي ونكبات الحرب واعادت بناء العنصر البشري الياباني، وفق تطبيق النظام التربوي الذي اعتمد على بناء الشخصية اليابانية، مما وفر لها عوامل الازدهار التربوي والتعليمي وانعكس ذلك على السلوك البشري الحياتي.

في اللقاء مع أ.رنا زيادة كان هناك حضور لافت من كافة الفئات، حيث الطلبة والمعلمين ونخبة من المجتمع المحلي أصحاب الخبرات والتجارب المختلفة. ولاحظت أن السؤال المكرر في نهاية ما عرضته المعلمة زيادة، تركز حول كيفية توظيف البيئة المدرسية مع البيت ومع الشارع ومع العادات والتقاليد في المجتمع الياباني، وهل يمكن تطبيق ذلك في مدارسنا الفلسطينية، خاصة اننا نعيش في واقع غير مستقر ولازلنا تحت الاحتلال؟ وفي الوقت الذي يحظى فيه التعليم الفلسطيني بمستوى مرتفع بين دول العالم، بل يعتبر المعلم الفلسطيني خير سفير في العالم وقد نال الشهادات العليا وشارك بجدارة في بناء أنظمة تربوية وعلمية في الدول العربية.

برأيي، لا يمكن نقل التجربة كما هي نظرا لاختلاف طبيعة البيئة والمجتمعات، ولكن يمكن الاستفادة منها والبناء عليها، ولأجل الوصول الى درجات متقدمة من النجاح، نحتاج الى العمل الجاد والاجتهاد والمثابرة والاعتقاد الراسخ بأنهما يؤديان إلى النجاح في الحياة عامة والتعليم خاصة، وألا يخلو ذلك من الدافعية والاعتقاد الراسخ بأننا نملك أهم عوامل النجاح وهو العنصر البشري الفلسطيني.

* كاتب يقيم في قطاع غزة. - drmsafi@gmail.com



الإسم
البريد الإلكتروني
التعليق
رمز الأمان

18 شباط 2020   الفكر الصهيوني لا مكان فيه للسلام..! - بقلم: د. عبد الرحيم جاموس

18 شباط 2020   الضم.. في صندوق الاقتراع الصهيوني - بقلم: محمد أبو شريفة

18 شباط 2020   عقدة المحرقة تطاردها..! - بقلم: عمر حلمي الغول

18 شباط 2020   لماذا تأجل الضم؟! - بقلم: شاكر فريد حسن




17 شباط 2020   بيني غانتس ليس بديلًا..! - بقلم: شاكر فريد حسن


17 شباط 2020   ماذا سَيَجنيِ المطبعون؟! - بقلم: د. عبد الرحيم جاموس

17 شباط 2020   بين التطبيع والمقاومة شعرة..! - بقلم: عمر حلمي الغول

16 شباط 2020   إسرائيل ما بين فلسطين والفلسطينيين..! - بقلم: د.ناجي صادق شراب


16 شباط 2020   هذا الكعك من ذاك العجين..! - بقلم: د. أحمد محيسن

15 شباط 2020   قضية المثلث جزئية من مخطط تصفوي يؤيده غانتس..! - بقلم: سليمان ابو ارشيد


31 كانون أول 2019   غزة 2020.. تحديات البقاء والمواجهة..! - بقلم: وسام زغبر



3 أيلول 2019   "بردلة".. انتزاع الحق بسواعد مكبلة..! - بقلم: اتحاد الجان العمل الزراعي








27 اّذار 2011   عداد الدفع المسبق خال من المشاعر الإنسانية..!! - بقلم: محمد أبو علان

13 شباط 2011   سقط مبارك فعادت لنا الحياة - بقلم: خالد الشرقاوي

4 شباط 2011   لا مستحيل..!! - بقلم: جودت راشد الشويكي



29 كانون ثاني 2020   فيئوا إليّ..! - بقلم: فراس حج محمد

27 كانون ثاني 2020   هل يمكن أن يكون الشعب فاسدا بناء على الروايات؟ - بقلم: فراس حج محمد

22 كانون ثاني 2020   ربع قرن على تأسيس "دار الأماني" للنشر - بقلم: شاكر فريد حسن

20 كانون ثاني 2020   مهرجان الدَّسْتَة العربي في عمّان..! - بقلم: راضي د. شحادة


8 كانون ثاني 2011   "صحافة المواطن" نافذة للأشخاص ذوي الاعاقة - بقلم: صدقي موسى

10 تشرين ثاني 2010   رساله .. - بقلم: جودت راشد الشويكي

3 تشرين ثاني 2010   شخبطة صحفية - بقلم: حسناء الرنتيسي

27 تشرين أول 2010   المدلل .. - بقلم: جودت راشد الشويكي

21 تشرين أول 2010   فضفضة مواطنية - بقلم: حسناء الرنتيسي


4 اّذار 2012   الطقش


26 كانون ثاني 2012   امرأة في الجفتلك



 
 
 
top

English | الصفحة الرئيسية | كاريكاتير | صحف ومجلات | أخبار وتقارير | اّراء حرة | الإرشيف | صوتيات | صحفيون وكتاب | راسلنا

جميع الحقوق محفوظة © لشبكة  أمين الأعلامية 2020- 1996 
تصميم وتطوير شبكة أمين الأعلامية